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导读
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科学PCK建构驱动的幼儿园职前教师实践能力具身化研究
摘要:为破解幼儿园职前教师实践能力生成不足的困境,本文通过文献研究法系统整合学科教学知识(P...
孙影 亳州职业技术学院教育与管理学院
基于乡土地理资源开展跨学科教学的运用策略 ——以国家级非物质文化遗产湘西“茅古斯”为例
利用乡土地理资源开展跨学科教学,是一种成本低、兴趣浓、效率高的教育教学模式。本文以乡土地理资...
李娟 湖南省吉首市雅溪中学